Unseen Passage : अपठित गद्यांश

Comprehension Passage : Unseen Passage

Comprehension का शाब्दिक हिंदी अर्थ ‘बोधक्षमता’ है, अभ्यर्थी की भाषा पर आधारभूत पकड़ एवं दक्षता की जांच करता है। इस भाग में अपठित परिच्छेद (Unseen Passage) दिए जाते हैं और उन पर आधारित प्रश्न पूछे जाते हैं।

Comprehension प्रश्नों के उद्देश्य अंग्रेजी भाषा Comprehension प्रश्नों के निम्नलिखित उद्देश्य हो सकते हैं-

(i) परिच्छेद एवं प्रश्न के साथ विकल्पों की समझ का परीक्षण;

(ii) प्रश्न का उचित उत्तर प्रदान करने वाली सूचना की परिच्छेद में खोज की सामर्थ्य का परीक्षण;

(iii) परिच्छेद की विषय-वस्तु तथा लेखक के विचारों / उद्देश्यों की समुचित समझ का परीक्षण तथा

(iv) अभ्यर्थी की अंग्रेजी शब्दावली एवं व्याकरण पर पकड़ का परीक्षण

वस्तुतः उपर्युक्त चारों उद्देश्य एक-दूसरे से जुड़े हुए हैं तथा इस संदर्भ में तीन अलग-अलग स्तरों पर अभ्यर्थियों को अंग्रेजी भाषा पर पकड़ बनानी आवश्यक है:

(a) शब्दावली (Vocabulary) किसी भाषा की समझ का सर्वप्रमुख चरण संपन्न शब्दावली का अभिग्रहण है। साथ ही शब्दों (Words) का मात्र शब्दकोषीय अर्थ नहीं बल्कि विभिन्न संदर्भों में उसके अंतर्संबंधित अर्थों का भी ज्ञान आवश्यक है। शब्दावली का परीक्षण Synonyms, Antonyms, One Word Substitutions, Verbal Analogy, Direct Meaning Questions ( जिसमें Passage में प्रयुक्त Word अथवा Phrase या Part of Sentence का अर्थ पूछा जाए) आदि पर प्रश्नों के द्वारा किया जा सकता है।

(b) वाक्य (Sentence) – शब्दावली के बाद दूसरा महत्वपूर्ण चरण शब्दों को इस प्रकार से तर्कसंगत क्रम प्रदान करना है ताकि कोई सूचनापूर्ण वाक्य बन सके। इस संदर्भ में अभ्यर्थियों के वाक्य- विन्यास (Syntax) एवं सामान्य समझ के कौशल का परीक्षण Sentence Completion, Error Identification, Sentence Correction / Improvement आदि प्रश्नों के द्वारा किया जा सकता है।

(c) परिच्छेद (Passage) तीसरे स्तर पर परिच्छेद को तभी पूर्णतः समझा जा सकता है जब शब्दावली एवं वाक्यों की समझ अच्छी प्रकार से हो गई हो। परिच्छेद में प्रस्तुत वाक्यों को अलग-अलग समूहों में अंतर्गुथित कर परिच्छेद के मूल भाव का अर्थ ज्ञात किया जा सकता है और साथ ही परिच्छेद के विभिन्न भागों से अथवा कई भागों को मिलाकर बने प्रश्नों का सही विकल्प भी प्राप्त किया जा सकता है।

Comprehension सुधार हेतु रणनीति

अंग्रेजी भाषा Comprehension सुधार हेतु अभ्यर्थियों (विशेषकर हिंदी माध्यम के) को अपनी अंग्रेजी शब्दावली एवं व्याकरण (English Vocabulary and Grammar) को सुदृढ़ करने पर विशेष ध्यान देना आवश्यक है। इस संबंध में अंग्रेजी भाषा के मूलभूत तत्वों (basics) की संपूर्णता से तैयारी की जानी चाहिए तथा अंग्रेजी व्याकरण, शब्दावली, प्रयोग, अवधारणा आदि के संदर्भ में 10वीं कक्षा स्तर की मानक पुस्तकों को आधार बनाया जाना चाहिए। इस संदर्भ में निम्नलिखित क्षेत्रों पर विशेष ध्यान दिए जाने की आवश्यकता है-

(i) Parts of Speech (शब्द भेद)

(ii) Tenses (काल)

(ii) Vocabulary (शब्दावली)

(iv) Synonyms, Antonyms (समानार्थक विपरीतार्थक शब्द)

(v) Direct and Indirect Speech (प्रत्यक्ष एवं अप्रत्यक्ष वर्णन)

(vi) Punctuation (विराम-चिह्न)

(vii) Active and Passive Voice (कर्तृवाच्य एवं कर्मवाच्य)

(viii) Mood (क्रिया-भेद)

(ix) Phrases and Clauses (वाक्यांश एवं उपवाक्य)

(x) Reading Ability, Retention and Analysis (पाठन, धारण एवं विश्लेषणात्मक क्षमता)

बेहतर अंग्रेजी भाषा Comprehension विकसित करने हेतु निम्नलिखित सामान्य सुझाव लाभप्रद होंगे-

a. किसी प्रारंभिक अंग्रेजी शब्दावली पुस्तक (English Vocabulary Book) से प्रारंभ करें जिसमें हिंदी से अंग्रेजी अनुवाद व्याख्या के साथ प्रस्तुत किए गए हों।

b. अंग्रेजी व्याकरण का आधारभूत ज्ञान प्राप्त करें (जो कि सामान्यतः अधिकांश अभ्यर्थियों के पास होता है, बस उसे अच्छी तरह दोहराने की आवश्यकता है)। व्याकरण का बुनियादी ज्ञान होने पर आप शब्दावली एवं वाक्य संरचना संबंधी प्रश्नों को सरलता से हल कर सकेंगे।

c. विशिष्ट पदों, शब्दों एवं वाक्यांशों का कहां पर प्रयोग उचित होगा और कहां पर नहीं, इसे अच्छी तरह समझें और सीखने का प्रयास करें। इस संदर्भ में दक्षता प्राप्त करने के लिए आवश्यक है कि आप अंग्रेजी के अखबार, मैगजीन, पुस्तकें अथवा इंटरनेट पर अंग्रेजी समाचार एवं लेख अधिक से अधिक ध्यानपूर्वक एवं निरंतर पढ़ने की आदत डालें।

d. जब अंग्रेजी भाषा के मौलिक ज्ञान पर आपकी पकड़ हो जाए, तब Wren & Martin जैसी पुस्तकों को संदर्भित करें।

e. अंग्रेजी भाषा बोधक्षमता के संदर्भ में यह ध्यान रखना आवश्यक है कि अंग्रेजी भाषा पर अच्छी पकड़ के साथ-साथ अच्छी गति से पाठन भी होना चाहिए। इस संदर्भ में भी अधिक से अधिक अच्छी अंग्रेजी पुस्तकों के निरंतर पाठन का अभ्यास आवश्यक है।

f. ध्यान रखे कि कोई भी भाषा निरंतर अभ्यास एवं उचित मार्गदर्शन से सीखी जा सकती है। अतः कभी भी अंग्रेजी भाषा की चुनौती से घबराएं नहीं, बल्कि इसे एक अवसर के रूप में लेते हुए लगन से प्रयास एवं अभ्यास करें, तो सफलता अवश्य आपके कदम चूमेगी।

पहले Passage पढ़ना चाहिए या प्रश्नों को ?

प्रायः प्रतियोगियों के मस्तिष्क में इस बात को लेकर अनिश्चितता बनी रहती है कि Passage के प्रश्नों को हल करने के लिए पहले Passage को पढ़ा जाए या प्रश्नों को पढ़ने के पश्चात Passage पढ़ना शुरू किया जाए? कुछ प्रतियोगियों के अनुसार पहले प्रश्नों को पढ़ना ही उचित है, क्योंकि ऐसा करने से समय की बचत होती है। कुछ परिस्थितियों में तो ऐसा करना लाभप्रद हो सकता है परंतु कभी-कभी इस रीति से प्रश्नों को हल करने के प्रयास में ज्यादा समय भी लग सकता है, क्योंकि कुछ Passage ऐसे होते हैं जिनमें प्रश्न क्रमानुसार पूछे जाते हैं अर्थात जिस क्रम में प्रश्न पूछे जाते है Passage में उसी क्रम से उन प्रश्नों के उत्तर मिलते हैं। ऐसे Passage के प्रश्नों के उत्तर पहले प्रश्नों को पढ़कर निकाले जा सकते हैं। परंतु कभी-कभी ऐसा होता है कि पहले या दूसरे प्रश्न का उत्तर Passage के अंत में दिया रहता है ऐसी स्थिति में पहले प्रश्न को पढ़ने से तत्काल उत्तर नहीं मिलता है और सही उत्तर पता लगाने के लिए Passage को एक से अधिक बार पढ़ना पड़ता है। ऐसी परिस्थिति में प्रश्नों को जल्दी हल करने की चिंता में प्रतियोगी गलत उत्तर प्राप्त कर लेता है।

हमारे विचार से Passage के सभी प्रश्नों के सही उत्तर कम- से-कम समय में पता लगाने के लिए आप निम्नलिखित तरीकों को ध्यान में रखते हुए पहले Passage पढ़ें फिर इन पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दें।

(A) Passage को सावधानीपूर्वक पढ़ते हुए हिंदी अर्थ समझने का प्रयास करें।

(B) Passage के प्रारंभिक भाग को पढ़ते समय इस बात का अनुमान लगाते रहें कि Passage की विषयवस्तु क्या है।

(C) यदि Passage में किसी Idiom/Phrase का प्रयोग किया गया हो और आपको उसका अर्थ स्पष्ट न हो पा रहा हो तो उसके आगे पीछे के शब्दों से भाव स्पष्ट करने का प्रयास करें।

(D) यदि किसी प्रश्न का उत्तर मालूम करने में ज्यादा समय लग रहा हो तो उस प्रश्न पर समय न व्यर्थ करके तुरंत अगले प्रश्न को हल करने का प्रयास करें।

अंततः, अंग्रेजी भाषा Comprehension के प्रश्नों से भयभीत होने के बजाए इनके निरंतर अभ्यास की आवश्यकता है। निरंतर अभ्यास से अंग्रेजी भाषा Comprehension प्रश्नों के संदर्

में समय प्रबंधन और उत्तरों की परिशुद्धता के लिए प्रवीणता प्राप्त की जा सकती है। निरंतर पठन की आदत और Unseen Passages पर आधारित प्रश्नों के अभ्यास के द्वारा इस परीक्षण पर आप खरे उतर सकते हैं।

आगे इस अध्याय में परीक्षार्थियों के लाभार्थ पाठ्यक्रम के प्रारूप के अनुरूप Unseen Passage एवं उन पर आधारित आगे इस अध्याय में परीक्षार्थियों के लाभार्थ पाठ्यक्रम के प्रश्नों के साथ उनके व्याख्यात्मक हलों का संकलन अभ्यास हेतु प्रस्तुत किया जा रहा है। Passages के साथ यथास्थान उनका भावार्थ एवं कठिन शब्दों के अर्थ हिंदी में प्रस्तुत कर दिए गए हैं। जो कि अभ्यर्थियों को Passages के Comprehension का सरल एवं सहज तरीका विकसित करने में सहायक सिद्ध होंगे।

For Practice PASSAGE – A

Scientist show that there is a curious relationship between a lion’s life span and the pattern of spots on each side of its face. Each spot is associated with the root of a whisker, and the pattern of spots is as characteristic of an individual lion as a fingerprint of a person. But the placement varies between the two sides of the face. Males with a greater degree of a symmetry tend to die younger than their more evenly-envisaged colleagues. Thus a male’s life can be read in his face: it is his autobiography.

1. According to the passage, the spots are:

(a) Associated with hair growing round the mouth of a lion

(b) Associated with the lions rubbing against the roots of trees

(c) Formed owing to cross breeding between different species of lions

(d) The after-effects of a disease

उत्तर- (a)

परिच्छेद के आरंभिक वाक्य में कहा गया है कि यह एक कौतूहल का विषय है कि शेर के गलमुच्छों या उसके चेहरे के दोनों तरफ चित्तियों के दाग और उसके जीवन विस्तार में संबंध है और प्रत्येक दाग गलमुच्छे की जड़ में स्थित हैं। इसी के अनुरूप | विकल्प (a) में बताया गया है कि शेर के मुंह के दोनों तरफ के बाल या गलमुच्छों का दाग से संबद्ध है। अतः यही अभीष्ट विकल्प है।

2. The phrase “evenly-envisaged colleagues” means:

(a) Scientists who are level headed

(b) Lions with symmetrical spot-patterns on each side of the face

(c) Scientists who are members of a society that hold the same opinion

(d) Those lions whose life spans are shorter than those of other lions

उत्तर-(d)

प्रश्न के वाक्यांश ‘समान संभावित भविष्य की संकल्पना’ से तात्पर्य है कि ऐसे साथी शेरों का जीवन दूसरे शेरों के जीवन की अपेक्षा कम कल्पित होता है को स्पष्टतः परिच्छेद के अंतिम भागमें कहा गया है, अतः विकल्प (d) अभीष्ट है।

3. Why is the lion’s face his autobiography ?

(a) The lion’s face shows all aspects of his life like an autobiography

(b) The lion is the author of his own life story

(c) The lion’s spots appear late in life like an autobiography

(d) The lion’s life span can be judged from the lion’s face

उत्तर- (d)

परिच्छेद में सन्निहित तथ्य के अनुसार अंतिम वाक्य में स्पष्ट कहा गया है कि एक नर शेर का जीवनवृत्त उसके चेहरे से पढ़ा जा सकता है फलतः यह उसकी आत्मकथा या जीवनवृत्त है। अतएव विकल्प (d) ही उचित है, अन्य विकल्प परिच्छेद के तथ्यों से मेल नहीं खाते।

4. Select the appropriate antonym from the following options of the word ‘characteristic’ as given in the passage

(a) Unnatural

(b) Uncharacteristic

(c) Artificial

(d) Defects

उत्तर-(b)

परिच्छेद में दिए गए तथ्यों के अनुसार शब्द ‘characteristics’ का तात्पर्य ‘लक्षणों या प्रतिनिधित्व से है। इसका विपरीतार्थक शब्द ‘लक्षण विहीनता होगा जिसे विकल्प (b) के द्वारा प्रस्तुत किया गया है अतः यही अभीष्ट उत्तर है।